今週（11月29日～12月3日）week ㉚のホームワークです。

【K1，2】

①Hand in Hand （日本人講師使用分）ワークブック　P64

②ノートブックのライティング

③School　Phonics　（外国人講師使用分）ワークブックP32，33

★Kの教材について

日本人講師はHand in Handを使用します。

studentbook の表紙にQRコードがありますので、こちらでアプリを取って頂けます！

外国人はSchool　Phonicsを使用します。

studentbook、workbookの表紙にQRコードがありますので、こちらでアプリを取って頂けます！（reading bookは裏表紙です。）

【E1】

①Hip Hip（日本人講師使用分）　ワークブック　P6８，69l

②ノートブックのライティング

③School　Phonics　（外国人講師使用分）ワークブックP32，33

、

日本人講師はHip Hip、

外国人はSchool　Phonicsを使用します。

School　Phonicsはstudentbook、workbookの表紙にQRコードがありますので、こちらでアプリを取って頂けます！（reading bookは裏表紙です。）

E２

①Hip Hip（日本人講師使用分）　ワークブック　P69

②ノートブックのライティング

③School　Phonics　（外国人講師使用分）ワークブックP33

日本人講師はHip Hip、

外国人はSchool　Phonicsを使用します。School　Phonicsは、

studentbook、workbookの表紙にQRコードがありますので、こちらでアプリを取って頂けます！（reading bookは裏表紙です。）

E3

①Hip Hip（日本人講師使用分）　ワークブック　P68l、69

②ノートブックのライティング

③School　Phonics　（外国人講師使用分）ワークブックP32，33

日本人講師はHip Hip、

外国人はSchool　Phonicsを使用します。School　Phonicsは、

studentbook、workbookの表紙にQRコードがありますので、こちらでアプリを取って頂けます！（reading bookは裏表紙です。）

J1

①Hip Hip（日本人講師使用分）　ワークブック　P68l、69

②ノートブックのライティング

日本人講師はHip Hip、

外国人はTOPIC TALK を使用します。

音源はこちらです↓　ご活用ください。

http://www.eflpress.com/audioT1SE.html

A1

①ノートブックのライティング

②LET’S GO ワークブック　P48

www.oup.com/elt/letsgo

でオンライン学習をして頂けます。

A2

①ノートブックのライティング

②ワークブック　Ｐ47

https://www.youtube.com/watch?v=9yDWsplne70

↑　こちらでAudioを聞いていただけます。

★E1-E3までのSchool　Phonicsは

ご家庭でも復習をして頂けるOnline Practice  をご活用ください。

www.eSmartclass.net にアクセスしてください。

ゲーム、音源の復習などコンテンツが盛りだくさんなので、是非活用してくださいね。

今月のスペシャルアクティビティはScience！

Cartesian diver（浮沈子）という、圧力と浮力の関係を利用した実験をしました。百年前からMagicとして使われているトリックです。

切ったストローにカラフルなクリップを何個か繋げ、水をいっぱいにいれたペットボトルにそっと入れます。ペットボトルを両手で押すとクリップが沈み、手を離すと浮かんできます！これはパスカルの原理によるもので、ペットボトルを押して内圧を高めると、ストローの中にある空気に伝わっていきます。空気は力を加えられると収縮し、ストローに加わる浮力が小さくなりストローは沈みます。力をゆるめると空気の体積が増え、浮力は大きくなり浮かんでくるのです。みんなストローに顔を描いたり、どこを押すとストローが早く上がるか研究して競走したり、楽しんでいましたよ！

高学年のクラスには、魚たちの浮き袋(swim bladder)を使った泳ぎ方などについても説明して、しっかり学べました

今週（11月22日～11月26日）week 29のホームワークです。

今週はスペシャルアクティビティのため、外国人講師使用テキストの

宿題はありません。

【K1，2】

①Hand in Hand （日本人講師使用分）ワークブック　P63

②ノートブックのライティング

★Kの教材について

日本人講師はHand in Handを使用します。

studentbook の表紙にQRコードがありますので、こちらでアプリを取って頂けます！

外国人はSchool　Phonicsを使用します。

studentbook、workbookの表紙にQRコードがありますので、こちらでアプリを取って頂けます！（reading bookは裏表紙です。）

【E1】

①Hip Hip（日本人講師使用分）　ワークブック　P67F

②ノートブックのライティング

、

日本人講師はHip Hip、

外国人はSchool　Phonicsを使用します。

School　Phonicsはstudentbook、workbookの表紙にQRコードがありますので、こちらでアプリを取って頂けます！（reading bookは裏表紙です。）

E２

①Hip Hip（日本人講師使用分）　ワークブック　P66，67G

②ノートブックのライティング

日本人講師はHip Hip、

外国人はSchool　Phonicsを使用します。School　Phonicsは、

studentbook、workbookの表紙にQRコードがありますので、こちらでアプリを取って頂けます！（reading bookは裏表紙です。）

E3

①Hip Hip（日本人講師使用分）　ワークブック　P66,67H

②ノートブックのライティング

日本人講師はHip Hip、

外国人はSchool　Phonicsを使用します。School　Phonicsは、

studentbook、workbookの表紙にQRコードがありますので、こちらでアプリを取って頂けます！（reading bookは裏表紙です。）

J1

①Hip Hip（日本人講師使用分）　ワークブック　P67

②ノートブックのライティング

日本人講師はHip Hip、

外国人はTOPIC TALK を使用します。

音源はこちらです↓　ご活用ください。

http://www.eflpress.com/audioT1SE.html

A1

①ノートブックのライティング

www.oup.com/elt/letsgo

でオンライン学習をして頂けます。

A2

①ノートブックのライティング

https://www.youtube.com/watch?v=9yDWsplne70

↑　こちらでAudioを聞いていただけます。

★E1-E3までのSchool　Phonicsは

ご家庭でも復習をして頂けるOnline Practice  をご活用ください。

www.eSmartclass.net にアクセスしてください。

ゲーム、音源の復習などコンテンツが盛りだくさんなので、是非活用してくださいね。

インタークラスでは久しぶりにcookingのレッスンを行いました！

フルーチェに牛乳を入れてmix, mix♬と言いながらまぜまぜ

先生と一緒にcutしたバナナと、缶詰めのみかんも入れてフルーツヨーグルトの完成です。

Banana please! Orange please! と上手に言えましたね

Yummy♡と言いながらとてもおいしそうに食べていましたよ。

コロナでしばらくお休みしていましたがまたcookingのレッスンもやっていけたらなぁと思っております！