6月6日から6月10日までのホームワークです。

【K1，2】

① Smart English ノートブックの p. 20

②ノートブックのライティング

③ EFL Phonics（外国人講師使用分）ｐ.9

★Kの教材  について

日本人講師は Smart English を使用します。

外国人はEFL Phonicsを使用します。

studentbook及びworkbookの表紙にQRコードがありますので、こちらでアプリを取って頂けます！

【E1】

①Everybody’s up 1（日本人講師使用分）ワークブック p. 16,17

②ノートブックのライティング

③Speed Phonics1（外国人講師使用分）p. 11

日本人講師は Everybody’s up1 ,

外国人は Speed Phonics 1 を使用します。

studentbookの表紙にQRコードがありますので、こちらでアプリを取って頂けます！

【E２】

①Everybody’s up 2（日本人講師使用分）ワークブック p. 15

②ノートブックのライティング

③School　Phonics 2（外国人講師使用分）p. 11

日本人講師は Everybody’s up 2,

外国人は Speed Phonics 2 を使用します。

studentbookの表紙にQRコードがありますので、こちらでアプリを取って頂けます！

【E3】

①Everybody’s up 3（日本人講師使用分）ワークブック p.14

②ノートブックのライティング

③School Phonics 3（外国人講師使用分）p. 11

日本人講師は Everybody’s up 3,

外国人は Speed Phonics ３を使用します。

studentbookの表紙にQRコードがありますので、こちらでアプリを取って頂けます！

【J1】

①Everybody’s up 4（日本人講師使用分）ワークブック p. 14

②ノートブックのライティング

③外国人講師からの宿題（日記や感想文など）

日本人講師は Everybody’s up 4,

外国人は Now You’re talking を使用します。

【J2】

①Everybody’s up ５（日本人講師使用分）ワークブック p. 16

②ノートブックのライティング

③外国人講師からの宿題（日記や感想文など）

日本人講師は Everybody’s up 5,

外国人は Now  You’re talking を使用します。

【A1】

Let’s Go を使用します（Let’ｓbegin)。p. 11

www.oup.com/elt/letsgo でオンライン学習が出来ます。

【A2】

Let’s Go を使用します（level 1): p. 13

www.oup.com/elt/letsgo でオンライン学習が出来ます。

【AE-1】

①ワークブック　p. 13

Let’s Go を使用します（level ２)

https://letsgo5e.oxfordonlinepractice.com でオンライン学習ができます。

裏表紙にあるアクセスコードでサインインできます。

5月30日から6月3日までのホームワークです。

【K1，2】

① Smart English ノートブックの p. 19

②ノートブックのライティング

③ EFL Phonics（外国人講師使用分）ｐ.8

★Kの教材  について

日本人講師は Smart English を使用します。

外国人はEFL Phonicsを使用します。

studentbook及びworkbookの表紙にQRコードがありますので、こちらでアプリを取って頂けます！

【E1】

①Everybody’s up 1（日本人講師使用分）ワークブック p. 14, 15

②ノートブックのライティング

③Speed Phonics1（外国人講師使用分）p. 10

日本人講師は Everybody’s up1 ,

外国人は Speed Phonics 1 を使用します。

studentbookの表紙にQRコードがありますので、こちらでアプリを取って頂けます！

【E２】

①Everybody’s up 2（日本人講師使用分）ワークブック p. 14

②ノートブックのライティング

③School　Phonics 2（外国人講師使用分）p. 10

日本人講師は Everybody’s up 2,

外国人は Speed Phonics 2 を使用します。

studentbookの表紙にQRコードがありますので、こちらでアプリを取って頂けます！

【E3】

①Everybody’s up 3（日本人講師使用分）ワークブック p.13

②ノートブックのライティング

③School Phonics 3（外国人講師使用分）p. 10

日本人講師は Everybody’s up 3,

外国人は Speed Phonics ３を使用します。

studentbookの表紙にQRコードがありますので、こちらでアプリを取って頂けます！

【J1】

①Everybody’s up 4（日本人講師使用分）ワークブック p. 12, 13

②ノートブックのライティング

③外国人講師からの宿題（日記や感想文など）

日本人講師は Everybody’s up 4,

外国人は Now You’re talking を使用します。

【J2】

①Everybody’s up ５（日本人講師使用分）ワークブック p. 14, 15C

②ノートブックのライティング

③外国人講師からの宿題（日記や感想文など）

日本人講師は Everybody’s up 5,

外国人は Now  You’re talking を使用します。

【A1】

Let’s Go を使用します（Let’ｓbegin)。p. 9

www.oup.com/elt/letsgo でオンライン学習が出来ます。

【A2】

Let’s Go を使用します（level 1): p. 11

www.oup.com/elt/letsgo でオンライン学習が出来ます。

【AE-1】

①ワークブック　p. 11

Let’s Go を使用します（level ２)

https://letsgo5e.oxfordonlinepractice.com でオンライン学習ができます。

裏表紙にあるアクセスコードでサインインできます。

今月のSpecial activityはScience!!

針をコンパスにするという実験です。針を針先に向かって磁石のS極で同じ方向に何度も擦ります。こうすることによって針は磁石になり、針先はN極になります。針が磁石の役割になったか、小さく切った紙の上にのせて水に浮かべて確かめてみます。針先が北を向いたら成功です！

低学年のお友達には少し難しかったのですが、North,South,magnet,compassなど言えるようになりましたね！

高学年や中学生の生徒さんは原理をしっかりと理解することができていました☺